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2020年4月安徽自考《幼儿园课程》试题练习(非选择题)

2020-12-23
来源:安徽自考网
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二、名词解释题:本大题共5小题,每小题3分,共15分。
 
  21.档案袋评价
 
  22.五指活动
 
  23.幼儿园课程
 
  24.单元目标
 
  25.多元智能理论
 
  三、简答题:本大题共5小题,每小题5分,共25分。
 
  26.简述幼儿园课程内容选择的原则。
 
  27.简述蒙台梭利课程实施中感官训练教具的特点。
 
  28.简述幼儿园主题活动设计的注意事项。
 
  29.简述多彩光谱评价方案的特点。
 
  30.简述幼儿园课程的特质。
 
  四、论述题:本大题共2小题,每小题10分,共20分。
 
  31.试述“凸显以活动、体验为特点的课程实施"的课程基本理念。
 
  32.试述教师有效组织幼儿园游戏活动的主要工作。
 
  五、案例分析题:本大题共1小题,10分。
 
  33.案例:换种方式点名
 
  幼儿园某班每天早上的点名成了一种惯例,小朋友也就随口回答一句“到”就完事了。教师发现很多小朋友被点名后,注意力不集中,跟身边的小朋友讲话,这很令她苦恼。
 
  一天教师突发奇想,尝试按照小组的方法点名,一组一组地起立,让每一组的小朋友数数看自己小组谁没到。这种新鲜的点名方法赢得了孩子们的极大兴趣,他们很认真地数着自己小组成员,即使点完名了,孩子们也能继续认真地听其他小组点名,看其他小组有没有点错或者漏点。
 
  问题:请你根据所学理论对上述案例中老师的做法进行评价。要求评价正确;论证符合逻辑,有理论有依据;语言表达准确流畅。
 
  六、活动设计题:本大题共1小题,10分。
 
  34.根据故事《抱抱》,设计一个幼儿园中班的语言活动。
 
  抱抱
 
  美好的早晨。太阳公公露出了他的笑脸,将金灿灿的阳光洒向大地。
 
  阳光照在森林里。大象妈妈和大象宝宝亲密地拥抱,他们把鼻子卷在一起,微笑地互相说:“宝宝,我爱你!”“妈妈,我爱你!”
 
  阳光照在草地上。小羊妈妈和小羊宝宝亲密地拥抱,他们把耳朵碰在一起,微笑地互相说:“宝宝,我爱你!”“妈妈,我爱你!”
 
  阳光照在大树上。小熊妈妈和小熊宝宝亲密地拥抱,他们把肩膀搂在一起,微笑地互相说:“宝宝,我爱你!”“妈妈,我爱你!”
 
  阳光照在小河边。河马妈妈和河马宝宝亲密地拥抱,他们把身体叠在一起,微笑地互相说:“宝宝,我爱你!”“妈妈,我爱你!”
 
  设计要求:
 
  (1)根据故事《抱抱》的内容进行设计。
 
  (2)活动目标包括认知、技能、情感三方面,具体明确,具有可操作性。
 
  (3)活动准备充分到位。
 
  (4)活动方法恰当适宜,灵活多样。
 
  (5)活动过程结构完整,动静交替。
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